Auf dem Weg zu einer europäischen Strategie für die berufliche Bildung

Die berufliche Bildung gewinnt für die EU an Bedeutung. Im Rahmen der Union der Kompetenzen — der im März 2025 gestarteten Leitinitiative der Kommission für Kompetenzen — bereitet die Kommission eine neue Europäische Strategie für die berufliche Aus- und Weiterbildung vor.

Vom 26. Januar bis 19. Februar 2026 führte die Kommission eine Aufforderung zur Stellungnahme durch und lud Unternehmen, Behörden, Berufsbildungsanbieter, Sozialpartner und Lernende ein, die Hindernisse zu beschreiben, auf die sie stoßen, und Lösungen vorzuschlagen.

Was die Strategie erreichen soll

• Die berufliche Bildung zu einer attraktiven, hochwertigen Wahl für Lernende jeden Alters machen.
• Berufsbildungssysteme modernisieren und ihre Qualität und Exzellenz steigern.
• Die Beteiligung in stark nachgefragten Bereichen erhöhen, etwa im Zusammenhang mit dem grünen und digitalen Wandel.
• Die Ausbildung enger am Bedarf des Arbeitsmarkts ausrichten und Fachkräfteengpässe in Schlüsselbranchen angehen.

Der Bedarf ist eindeutig: Laut der Bilanz der Kommission nach einem Jahr Union der Kompetenzen vom März 2026 liegen sechs von sieben Engpassberufen in der EU in beruflichen oder technischen Bereichen. Die Bilanz kündigte außerdem eine EU-Agenda für Lehrkräfte und Ausbildende an, die Personalmangel und Arbeitsbedingungen angehen soll, sowie eine Initiative zur Übertragbarkeit von Kompetenzen, damit Kompetenzen und Qualifikationen grenzüberschreitend leichter anerkannt werden.

Was das für X-VET bedeutet

X-VET arbeitet genau an diesen Prioritäten: grüne und digitale Kompetenzen, attraktives und erfahrungsbasiertes Lernen sowie eine Zertifizierung, die Arbeitgeber anerkennen können. Während die Strategie Gestalt annimmt, bietet der Leitfaden zur integrierten Nachhaltigkeit bereits praktische Werkzeuge, mit denen Berufsbildungseinrichtungen sie umsetzen können — und der X-VET-MOOC sowie das Handbuch für Nachhaltigkeits-Hackathons werden weitere bieten.