Erasmus+ KA220-VET · 2025-1-DE02-KA220-VET-000352279
Projektergebnis 12. Oktober 2026 Sieben Sprachen 63 Aufrufe

Der Leitfaden zur integrierten Nachhaltigkeit ist erschienen – in sieben Sprachen

Das erste X-VET-Ergebnis liegt vor: ein praxisnaher Leitfaden, um Nachhaltigkeit in Berufsbildungseinrichtungen zu verankern, kostenlos zum Download in allen sieben Projektsprachen.

Die Titelseiten des Leitfadens zur integrierten Nachhaltigkeit auf Englisch, Deutsch, Kroatisch, Italienisch, Lettisch, Slowakisch und Serbisch

Das erste X-VET-Ergebnis liegt vor. Der Leitfaden zur integrierten Nachhaltigkeit – eine praxisnahe Anleitung, um Nachhaltigkeitsstrategien in Steuerung, Lehrpläne und Betrieb von Berufsbildungseinrichtungen einzubinden – wurde im Juli 2026 fertiggestellt. Er kann ab sofort kostenlos in allen sieben Projektsprachen heruntergeladen werden: Englisch, Deutsch, Kroatisch, Italienisch, Lettisch, Slowakisch und Serbisch.

Der Inhalt

Der Leitfaden umfasst 215 Seiten in vier Teilen. Teil I erläutert, warum Nachhaltigkeit und der doppelte grüne und digitale Wandel für die berufliche Bildung wichtig sind, stellt den europäischen Politikrahmen dar und führt in den ganzheitlichen Organisationsansatz ein. Teil II stellt das X-VET-Rahmenwerk vor: zehn integrierte Nachhaltigkeitskompetenzen, jeweils beschrieben anhand von Fertigkeiten, Wissen und Einstellungen auf drei Kompetenzstufen – Grundstufe, Mittelstufe und fortgeschrittene Stufe. Teil III setzt das Rahmenwerk mit einem 10-Schritte-Prozessmodell in die Praxis um, und Teil IV präsentiert gute Praxisbeispiele und Fallstudien, die die Partner zusammengetragen haben.

Das 10-Schritte-Prozessmodell

  • Bereitschaft der Einrichtung
  • Einbindung der Stakeholder
  • Nachhaltigkeitsfahrplan
  • Neue Lehr- und Lernansätze
  • Grüner und digitaler Lehrplan
  • Unternehmerische Initiativen
  • Arbeitsbasiertes Lernen
  • Monitoring und Evaluation
  • Fortschritte kommunizieren
  • Langfristige Nachhaltigkeit

Die Schritte bauen aufeinander auf, doch eine Einrichtung, die ihren Wandel bereits begonnen hat, kann bei dem Schritt einsteigen, der ihrer Situation entspricht.

Zielgruppen

Einrichtungsleitungen können mit Teil I beginnen und Teil III gemeinsam mit ihren Teams durcharbeiten. Lehrkräfte und Ausbildende können mit den Kompetenzen zu Unterricht, digitalen Werkzeugen und arbeitsbasiertem Lernen sowie mit den Schritten 4 bis 7 beginnen, während Koordinations- und Qualitätsverantwortliche vor allem mit Teil III arbeiten und auf Teil II zurückgreifen, um die Kompetenzen zu entwickeln, die jeder Schritt erfordert.

Wie der Leitfaden entstanden ist

Der Leitfaden wurde im Arbeitspaket 2 unter der Leitung von ACCELERAS gemeinsam mit der Tehnička škola Pirot und mit Beiträgen aller Partner entwickelt. Die Partner haben den Entwurf überarbeitet und erprobt, bevor er im Juli 2026 fertiggestellt wurde. Er bildet die Grundlage für die weiteren X-VET-Ergebnisse – vom MOOC über die Hackathons bis zur Zertifizierung.

Der Leitfaden steht unter der Creative-Commons-Lizenz CC BY-NC-SA 4.0: Sie dürfen ihn für nichtkommerzielle Zwecke teilen und bearbeiten, sofern Sie das Projekt X-VET als Quelle nennen und Ihre Bearbeitungen unter derselben Lizenz weitergeben.

Leitfaden herunterladen

#XVET#ErasmusPlus#VET#Sustainability