Verso una strategia europea per l’istruzione e la formazione professionale

L’istruzione e formazione professionale sta diventando una priorità sempre più importante per l’UE. Nell’ambito dell’Unione delle competenze, l’iniziativa faro della Commissione in materia di competenze avviata nel marzo 2025, la Commissione sta preparando una nuova strategia europea per l’istruzione e la formazione professionale.

Dal 26 gennaio al 19 febbraio 2026 la Commissione ha condotto un invito a presentare contributi, chiedendo a imprese, autorità pubbliche, erogatori di IFP, parti sociali e studenti di descrivere gli ostacoli che incontrano e di proporre soluzioni.

Gli obiettivi della strategia

• Rendere l’IFP una scelta attraente e di qualità per persone di tutte le età.
• Modernizzare i sistemi di IFP e innalzarne la qualità e l’eccellenza.
• Aumentare la partecipazione negli ambiti più richiesti, come le transizioni verde e digitale.
• Allineare meglio la formazione alle esigenze del mercato del lavoro e affrontare la carenza di competenze nei settori chiave.

La necessità è evidente: secondo il bilancio a un anno dell’Unione delle competenze presentato dalla Commissione nel marzo 2026, sei professioni con carenza di personale su sette nell’UE rientrano in ambiti professionali o tecnici. Il bilancio ha inoltre annunciato un’agenda dell’UE per gli insegnanti e i formatori, per affrontare la carenza di personale e le condizioni di lavoro, e un’iniziativa sulla portabilità delle competenze, per facilitare il riconoscimento transfrontaliero di competenze e qualifiche.

Che cosa significa per X-VET

X-VET lavora proprio su queste priorità: competenze verdi e digitali, un modo di apprendere attraente ed esperienziale e una certificazione riconoscibile dai datori di lavoro. Mentre la strategia prende forma, il Manuale integrato per la sostenibilità offre già, e il MOOC X-VET e la Guida agli hackathon sulla sostenibilità offriranno, strumenti pratici che gli istituti di IFP possono utilizzare per metterla in pratica.